8月5日至10日，中南林业科技大学前沿交叉学科学院暑期志愿服务实践团来到福建福州市，开展主题为“悦享心‘林’，‘青’心前行”青少年心理健康教育服务实践活动。实践团通过学习实践相结合的方式，探寻青少年心理健康教育新形式。实践活动喜闻乐见，丰富多彩，为当地青少年的心理健康防线注入了新的力量和青春活力。
“社教携手”，共育青少年健康成长
8月6日，实践团携手福州市青少年事务社会工作者协会及台江区未成年人心理健康辅导站的30余名专家及社工，共同参与了个性化心理辅导和座谈交流。活动中，双方探讨了如何绘制青少年心灵蓝图，以及提升心理健康服务质量的策略。通过这次交流，实践团深入了解了当地青少年心理健康教育的现状，并从专家那里学习到了服务特殊群体的策略和在隔代教育背景下保障青少年心理健康的建议。
▲实践团参访福州市台江区未成年人心理健康辅导站
“智绘心灵”，共塑心理健康新篇章
8月7日，实践团访问了福州首批心理健康与人工智能基地——鼓楼第五中心小学。在校长许丽美的带领下，实践团成员体验了智能心理情绪检测仪。该设备系统利用数据分析识别潜在风险，支持中小学、高校与医院间数据共享，为高校大规模群体提供持续、动态的心理健康监测，这为实践团在心理健康领域的服务和研究提供了宝贵的经验和启示。
“青春筑梦”，共铸文化繁荣幸福城
8月8日，实践团深入福州新区，探访了智能汽车产业科创基地、滨海新城规划展示馆等，旨在探索青少年心理健康教育与城市发展的和谐融合。福州30年的华丽蜕变，从滨江到滨海，展现出勃勃生机。在经济快速发展的同时，面对留守儿童增多的挑战，福州市积极构建“青少年心健教育协作圈”，完善教育网络，推动心理健康教育与全面发展相结合。此次探访对实践团而言，不仅是对心理健康教育现状的深入了解，也是对城市发展与青少年成长互动关系的宝贵研究。
▲实践团听福州新区智能汽车产业科创基地讲解员讲解
“乐教相融”，共护青少年身心健康
8月10日，实践团走进福清市江阴镇福蕾儿童之家，开展了“青春心语 隔代同行”互动课堂。来自10所中小学的孩子和家长共同参与活动。“直播筑心桥”线上分课堂邀请大家共同探索心理健康的奥秘；“心‘林’剧场”以电影为镜，带来一场代际心灵的对话；你画我猜、情绪轮盘、自我画像等环节让现场充满温馨氛围。实践团运用心理健康评估量表，细致识别孩子们的心理状态，通过倾听孩子及其家庭成员的声音，收集了宝贵的第一手材料。
▲“青春心语 隔代同行”互动课堂
▲合影留念
中南林业科技大学前沿交叉学科学院暑期志愿服务实践活动深化了湘闵两省高校在青少年心理健康工作领域的交流与合作，也为青少年心理健康教育注入了新动力。青年大学生积极参与和创新实践，充分了解了青少年健康教育的现状，学习了先进的的教育理念，得到了很好地锻炼和提升，同时也展现了他们对青少年健康教育的关心和社会责任的担当。
